Antwort auf den Beitrag "Re:Alter, schon wieder? Denkt doch mal selbst!" posten:
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>>[b:Edit: ]Hatte das um 10:21 noch mal bearbeitet, weil ich einige Punkte schärfer einkreisen wollte. >> >>Auch wenn ich keinen Zweifel daran habe, dass man bei CRT noch viel weiter in die Tiefe gehen und sicher auch reichlich Denkansätze kritisieren kann (wenngleich der Beweis, dass "marxistische Einflüsse" automatisch schlecht sein sollen, für mich noch zu erbringen ist, wenn man das aktuelle System der USA mal daneben hält), ist der Kern des Videos doch was komplett anderes: Dass kleinen Kindern keineswegs CRT eingetrichtert wird und dass die Rechte das trotz dieses Wissens behauptet, um das Wort zur Keule im Kulturkampf hochzureden und jegliche Kritik an der Erfolgsgeschichte der USA zu unterbinden. "WHY is critical race theory" ist nicht ohne Grund der Titel. >> > >Zu den "marxistischen Einflüssen": Das Problem ist, dass gewisse Teile der CRT die Klassenfrage gar außen vor lassen. Deshalb schrieb ich auch "(neo)marxistisch". In D studieren Migranten aus Akademikerschichten dreimal so häufig wie ein Durchschnittsdeutscher, "biodeutsche" Akademikerkinder "nur" doppelt so häufig. ich bin mir sicher, dass die Zahlen in den USA ähnliches hergeben würden. Gerade dort strafen die Asiaten die CRT Lügen. Kein Wunder, dass es dann eine asiatische CRT geben musste. > > >Aber ich möchte mal am Beispiel des "privilge walk" zeigen, dass es absolut nachvollziehbare Gründe gibt bestimmte Lehrmethoden zumindest einzuhegen. > >[https://www.niemblog.de/bewusstsein-fuer-privileg/] > >Und ja, so was wird an amerikanischen Schulen dann veranstaltet. > > >Und um auch von den USA mal wegzukommen, möchte ich auf Neuseeland verweisen: > >Hier soll das Weltwissen der Maori -[i: Mātauranga Māori] [https://de.wikipedia.org/wiki/M%C4%81tauranga_M%C4%81ori] - gleichgestellt(!) mit der "westlichen" Naturwisenschaft gelehrt werden. > >[https://archive.is/Z9Bw8] > >[https://de.richarddawkins.net/articles/mythen-gehoeren-nicht-in-den-naturwissenschaftlichen-unterricht]
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